Реконструкция памяти

Дело в том, что чтить историю можно разными способами
и один из них — это интерактив, погружение в почти реальные боевые действия и быт того времени. Ведь помимо самих сражений, клубы воссоздают и повседневную жизнь солдат в полевых лагерях и гарнизонах, в точности копируют палатки, утварь, процесс приготовления пищи. На многие мероприятия участники с несоответствующим эпохе имуществом вообще не допускаются ни в лагерь, ни на «поле».

Возможно, кого-то — как меня и моего сына — реконструкция действительно заинтересует так, что возникнет желание вступить в военно-исторический клуб. Воспитание граждан России, особенно молодежи и юношества, в духе уважения
к Защитнику Отечества — как раз одна из важнейших задач военно-патриотических организаций. К сожалению, ещё нередки случаи у нас в стране, когда молодежь жарит шашлыки на Вечном огне или неуважительно относится
к ветеранам. Это недопустимо, и мы помогаем бороться
с этими проблемами общества.

Организаторы обещают устроить настоящий авианалёт. Но мне кажется, что никакая реконструкция не сможет передать ужас людей во время авианалёта. Для этого нужно просто устроить настоящую бомбёжку. В итоге получится простое шоу, во время которого зрители даже не смогут понять, какую именно мысль им хотят донести.

Возможно, это будет интересно подрастающему поколению, которое получит хотя бы маленькую частичку того, что удалось пережить ветеранам. Но гораздо более уместным было бы вовлечение жителей города в праздник. А то получается, что нас пытаются чем-то поразить, но прочувствовать всё равно не получается.

А ведь много не нужно — хотя бы просто проводить качественную работу с учащимися. Причём необязательно давать им какие-то серьёзные задания, вроде подготовки реферата. Пусть каждый встанет и просто назовёт один факт из истории блокады. Пока они будут его искать, наверняка, узнают для себя много нового.

Нужно просто подойти к этому не как к формальности.

Мне кажется, что реконструкция соответствует духу времени. Другое дело, что о качестве отражения исторического события мы сможем судить лишь после того, как увидим
его воспроизведение.

Когда-то я был ярым противником исторической реконструкции. Но после того, как случайно попал на реконструкцию одного из эпизодов Северной войны, моё отношение к этому поменялось. Погода в тот день была почти такой же, как и в день самой битвы. Было очевидно, что из-за высокой влажности ружья солдат начали давать осечки, и я догадался: под Нарвой Карл XII воспользовался погодными условиями и атаковал Петра I в тот момент, когда нападать было просто не принято. Понятнее стало несовершенство стрелкового оружия, порождающее финальный штыковой удар. Одно дело читать, а другое — наблюдать своими глазами.

Необходимо, чтобы государство выделяло средства на издание исторической литературы не только по праздникам. Жизненно важно создание циклов передач, где были бы задействованы профессионалы. Сейчас получается, что работы историков обычно не доходят до широкой аудитории, в отличие от произведений журналистов, которые не всегда объективны в оценках и суждениях относительно блокады. Хотелось бы, чтобы обе эти сферы помогали друг другу.

Блокадники для меня — те, кто имеет медаль „За Оборону Ленинграда“. Им сейчас всем около 90 лет. Реконструкции, концерты, панорамы на Дворцовой им уже просто недоступны. У меня есть знакомая, которая числит себя блокадницей, ходит на мероприятия, получает льготы. Ей тогда было около пяти лет, она эвакуировалась из города, но отметки в книге учёта нет. Так она говорит: „Надо было Ленинград сдать, меньше народу бы погибло“. Чудовищно.

Сейчас, в основном, на все публичные мероприятия ходят дети блокады. И им реконструкция, наверное, интересна: они не помнят, что было. А эти дамы, которые заполонили ветеранские организации и спорят за право говорить от имени всех блокадников, ничего кроме раздражения не вызывают. Они напоминают инструкторов райкомов КПСС в отставке.

Что нужно молодежи? Не знаю. Некоторые даже не знают, что такое блокада… Я бы устроила им чтение гранинской „Блокадной книги“. Пусть я не во всём доверяю тому, что там написано, но ужас тех дней передан точно. Может, что то и повернётся у них в головах.

Чем можно утешить настоящих блокадников? Я спрашивала маминых подружек. Ответ один: „Нам бы деньгами, а мы уж сами отметим“. Вот только что маме, фронтовичке и блокаднице, принесли поздравительное письмо Президента. Мама заплакала. Ленточку я ей прикрепила на жакет. И она рада. Спасибо Президенту, что в своем поздравительном письме использовал традиционную формулировку. Он всё же ленинградский.

В силу печального военного прошлого Германии тут
не проводят никаких парадов и праздностей на военную тематику. Здесь пишут статьи и книжки о героях, но публичное поздравление — для немцев это слишком. В германских школах до сих пор учат, что именно немцы виноваты в фашизме, и что часть бремени ложится на молодое поколение. Не думаю, что они с охотой будут говорить
про высший класс пилотов Люфтваффе.